![PDF) Η χρήση οπτικών – αναλυτικών στρατηγικών κατά την επίλυση προβλημάτων Οργανικής Χημείας από μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς PDF) Η χρήση οπτικών – αναλυτικών στρατηγικών κατά την επίλυση προβλημάτων Οργανικής Χημείας από μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς](https://i1.rgstatic.net/publication/344725430_E_chrese_optikon_-_analytikon_strategikon_kata_ten_epilyse_problematon_Organikes_Chemeias_apo_mathetes_phoitetes_kai_ekpaideutikous/links/5f8be43c92851c14bccf7382/largepreview.png)
PDF) Η χρήση οπτικών – αναλυτικών στρατηγικών κατά την επίλυση προβλημάτων Οργανικής Χημείας από μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς
![Διερευνητική μάθηση Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-50 | AnyFlip Διερευνητική μάθηση Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-50 | AnyFlip](https://online.anyflip.com/uiew/fyrd/files/mobile/1.jpg?1539767143)
Διερευνητική μάθηση Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-50 | AnyFlip
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση των φυσικών επιστημών: διδασκαλία της πολυπλοκότητας στα οικοσυστήματα
![Τεχνολογίες Πληροφορικής & Γνωστικές Μεταγνωστικές Δεξιότητες στην Εκπαίδευση - Θερινό Σχολείο 2017 - Bodossaki Lectures on Demand Τεχνολογίες Πληροφορικής & Γνωστικές Μεταγνωστικές Δεξιότητες στην Εκπαίδευση - Θερινό Σχολείο 2017 - Bodossaki Lectures on Demand](https://www.blod.gr/media/108077/lecture-03649_slide-001.jpg?mode=pad&quality=70&width=960&height=720&rnd=131826412440000000)
Τεχνολογίες Πληροφορικής & Γνωστικές Μεταγνωστικές Δεξιότητες στην Εκπαίδευση - Θερινό Σχολείο 2017 - Bodossaki Lectures on Demand
![Διερευνητική μάθηση Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-50 | AnyFlip Διερευνητική μάθηση Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-50 | AnyFlip](https://online.anyflip.com/uiew/fyrd/files/mobile/2.jpg?1539767143)
Διερευνητική μάθηση Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-50 | AnyFlip
![DOC) Πρόκληση γνωστικών συγκρούσεων και δημιουργία επιστημονικών νοημάτων με την αξιοποίηση του προσομοιωτικού περιβάλλοντος του '3D Shooter' | Zacharoula Smyrnaiou - Academia.edu DOC) Πρόκληση γνωστικών συγκρούσεων και δημιουργία επιστημονικών νοημάτων με την αξιοποίηση του προσομοιωτικού περιβάλλοντος του '3D Shooter' | Zacharoula Smyrnaiou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/51096567/mini_magick20190126-9285-1ty16c6.png?1548531019)
DOC) Πρόκληση γνωστικών συγκρούσεων και δημιουργία επιστημονικών νοημάτων με την αξιοποίηση του προσομοιωτικού περιβάλλοντος του '3D Shooter' | Zacharoula Smyrnaiou - Academia.edu
![Αξιοποίηση διερευνητικού εκπαιδευτικού λογισμικού στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών, στο πλαίσιο ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας με χρήση φορητών υπολογιστικών μηχανών (tablets), στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Αξιοποίηση διερευνητικού εκπαιδευτικού λογισμικού στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών, στο πλαίσιο ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας με χρήση φορητών υπολογιστικών μηχανών (tablets), στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/771/394/100/908/th_147813_0_big.jpg)